O menino superinteligente tem habilidades de crian\u00e7as de seis a sete anos.<\/p>\n\n\n\n
Um cliente entra numa padaria de Feira de Santana e faz o pedido no balc\u00e3o. Quer quatro p\u00e3es de queijo e vai pagar com pix. A situa\u00e7\u00e3o n\u00e3o chamaria aten\u00e7\u00e3o do funcion\u00e1rio se n\u00e3o fosse um detalhe nada dispens\u00e1vel: quem faz o pedido \u00e9 uma crian\u00e7a de apenas dois anos de idade. Situa\u00e7\u00f5es como essas s\u00e3o comuns na vida do pequeno Rael, que completou tr\u00eas anos na semana passada. O menino \u00e9 considerado superdotado e j\u00e1 sabe ler, fazer contas e at\u00e9 falar em ingl\u00eas.<\/p>\n\n\n\n
Os sinais de que Rael Silva de Ara\u00fajo Reis tem um desenvolvimento cognitivo diferente das crian\u00e7as com a mesma idade apareceram quando o menino tinha um ano e meio. Ele nem ia para a escola quando aprendeu as letras do alfabeto e os n\u00fameros. Vanilde Silva, a m\u00e3e, teve certeza que a condi\u00e7\u00e3o de Rael deveria ser investigada quando, de dentro do carro, ele leu o nome de uma rede de supermercados pela primeira vez.<\/p>\n\n\n\n
De in\u00edcio, Vanilde, que \u00e9 professora da educa\u00e7\u00e3o infantil, achou que o filho poderia ter transtorno do d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o com hiperatividade (TDAH) ou fizesse parte do espectro autista. Especialistas explicam que o avan\u00e7o cognitivo e o hiperfoco da superdota\u00e7\u00e3o podem ser confundidos com condi\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas. Da\u00ed a import\u00e2ncia do acompanhamento feito por especialistas.<\/p>\n\n\n\n
Quando completou dois anos e seis meses, Rael p\u00f4de fazer o teste em que a superdota\u00e7\u00e3o foi descoberta. Ele passou, ent\u00e3o, a ir para a escola e ser acompanhado por neuropsic\u00f3logos. \u201cEu e o pai dele n\u00e3o ensinamos ele a ler porque n\u00e3o era pr\u00f3prio para a idade dele. Ele tinha um brinquedo que, quando apertava, falava as letras do alfabeto, acho que foi aprendendo brincando, mas sempre sozinho\u201d, conta Vanilde Silva. <\/p>\n\n\n\n
A Associa\u00e7\u00e3o Mensa Brasil, bra\u00e7o nacional da institui\u00e7\u00e3o que identifica e apoia pessoas com quociente de intelig\u00eancia (QI) avan\u00e7ado, possui registros de 111 superdotados na Bahia. O estado aparece como o oitavo com mais pessoas com a caracter\u00edstica. Em primeiro lugar est\u00e1 S\u00e3o Paulo, com 1.552 superdotados, seguido do Rio de Janeiro, com 376. S\u00e3o 3,5 mil no pa\u00eds, sendo que 25% deles t\u00eam menos de 18 anos.<\/p>\n\n\n\n
A descoberta da superdota\u00e7\u00e3o deve ser feita o quanto antes para que as pessoas sejam acompanhadas. Rael, o menino superdotado de Feira de Santana, come\u00e7ou a ser desafiado pelo pais a partir do diagn\u00f3stico.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEle \u00e9 muito curioso, est\u00e1 o tempo todo perguntando as coisas e querendo aprender. Quando descobrimos que ele \u00e9 superdotado, passamos a dar informa\u00e7\u00e3o para ele. Mas sem for\u00e7ar\u201d, completa a m\u00e3e. Hoje, Rael faz contas b\u00e1sicas de matem\u00e1tica, consegue ler livros infantis, contar em portugu\u00eas e ingl\u00eas, al\u00e9m de saber os n\u00fameros romanos. Ele tamb\u00e9m escreve n\u00fameros e letras.\u00a0\u201cEle geralmente aprende tudo sozinho por ser curioso demais. Ele aprendeu todas as marcas de carro em tr\u00eas dias. Quando volta da escola aponta para os carros e fala os modelos\u201d, diz Vanilde. Rael, \u00e9 claro, acerta todas as vezes. As habilidades do menino s\u00e3o compartilhadas pelos pais em um perfil no Instagram (@raelreis.122).<\/p>\n\n\n\n
Apesar de n\u00e3o existir uma raz\u00e3o espec\u00edfica para as pessoas nascerem superdotadas, a m\u00e9dica pediatra Ana Patr\u00edcia Almeida explica que os est\u00edmulos dentro de casa s\u00e3o essenciais para o desenvolvimento. \u201cA primeira coisa s\u00e3o os est\u00edmulos naturais dentro de casa e na escola para que as crian\u00e7as aprendam. Existem ainda quest\u00f5es gen\u00e9ticas que podem favorecer o desenvolvimento da condi\u00e7\u00e3o\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n
A cada novo aprendizado, Rael desafia os pais e os professores. \u201cEu sou m\u00e3e e professora dentro de casa, ent\u00e3o as coisas se misturam. Outro dia coloquei um quebra-cabe\u00e7a e ele terminou em dois minutos. Achei que eu ia ter que explicar, mas ele fez sozinho\u201d, diz. Aos tr\u00eas anos, Rael tem desenvolvimento cognitivo semelhante ao de crian\u00e7as de seis a sete anos.<\/p>\n\n\n\n